مقاله معماری دانش و رویکردهای راهبردی مدیریت دانش با تاکید بر زی
نوشته شده به وسیله ی علی در تاریخ 95/7/24:: 5:7 صبح

مقاله معماری دانش و رویکردهای راهبردی مدیریت دانش با تاکید بر زیر ساخت ها word دارای 10 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله معماری دانش و رویکردهای راهبردی مدیریت دانش با تاکید بر زیر ساخت ها word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله معماری دانش و رویکردهای راهبردی مدیریت دانش با تاکید بر زیر ساخت ها word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله معماری دانش و رویکردهای راهبردی مدیریت دانش با تاکید بر زیر ساخت ها word :
سال انتشار: 1388
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مدیریت دانش
تعداد صفحات: 10
نویسنده(ها):
علی فلاحتی – دکتری اقتصاد ، عضو هیات علمی دانشگاه رازی کرمانشاه
ویدا صیفوری – کارشناس ارشد دانشگاه رازی کرمانشاه
لیلا حیرانی – کارشناس دانشگاه رازی کرمانشاه
چکیده:
این مقاله به معماری دانش ، که طرح کلی زیر ساخت فنی مدیریت دانش را در دسترس قرار می دهد و راهبردهای مدیریت دانش ، بررسی ضرورت و اهمیت آن و استقرار نظام نامه مدیریت دانش در سازمان می پردازد . موفقیت و یا شکست نظام نامه مدیریت دانش سازمانها نیز بر پایه توانمندیهای محوری قرار دارد که هر یک از این برنامه ها نیازمند داشتن برنامه ریزی راهبردی و نقشه اجرایی با توجه به زیرساخت ها هستند. نقشه اجرایی نیز باید دارای خصوصیاتی چون در برداشتن کلیه ابعاد دانش، روز آمدی مستمر دانش، تهیه شکلهای مختلف دانش براساس ساختار واقعی و فرایندهای کاری سازمان ، باشند. اگر برنامه های راهبردی تحقق یابد، دانش آفرینی و غنی سازی آن در سازمان جنبه پویا و مستمر پیدا می کند. برنامه راهبردی، راهنمای طراحی، تبیین چارچوب و برنامه های اجرایی فرایند مدیریت دانش تلقی می شود. این رویکرد، توانمندی اجرایی و واقعی برای فرایندهای مدیریت دانش بوجود می آورد. بنابراین سازمان هایی در زمینه مدیریت دانش موفق خواهند بود که زیرساخت های لازم برای پیاده سازی آن را فراهم کرده و ساختار مناسب آن را طراحی کنند.

کلمات کلیدی :