ای آر پایانامه

مقاله بررسی تاثیر اجرای BPR در موفقیت پیاده سازی و استقرارERP word دارای 16 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی تاثیر اجرای BPR در موفقیت پیاده سازی و استقرارERP word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی تاثیر اجرای BPR در موفقیت پیاده سازی و استقرارERP word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی تاثیر اجرای BPR در موفقیت پیاده سازی و استقرارERP word :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
تعداد صفحات: 16
نویسنده(ها):
فرنوش بحیرایی – دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت فناوری اطلاعات، دانشگاه پیام نور تهران-غرب،ایران
علی اکبر احمدی – استاد دانشگاه پیام نور تهران غرب،ایران
نادیا کلانتری – دانشجوی دکتری سیاستگذاری علم و فناوری، گروه مدیریت فناوری اطلاعات،دانشگاه تربیت مدرس، ، ایران

چکیده:
در این تحقیق به بررسی تاثیر اجرای مهندسی مجدد فرآیند ها در موفقیت پیاده سازی و استقرار سیستم برنامه ریزی منابع سازمان پرداخته شده است. نمونه آماری تحقیق شامل 66 نفر از مدیران و کارشناسان پروژه در 15 سازمان مرتبط هستند که از سیستم برنامه ریزی منابع سازمان معتبر داخلی و خارجی استفاده کرده اند، که حداقل 9ماه از زمان پیاده سازی کامل سیستم برنامه ریزی سازمان در آنها گذشته است و سیستم در این سازمان به پایایی لازم دست پیدا کرده است. روش نمونه گیری مورد استفاده تصادفی ساده است. در تحقیق حاضر از ابزار پرسشنامه استفاده شده و در تحلیل آماری از روش تحلیل آزمون T با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شده است. نتیجه حاصل شده تائید وجود ارتباط مثبت میان اجرای مهندسی مجدد فرآیندهای کسب و کار و موفقیت پیاده سازی و استقرار سیستم برنامه ریزی منابع سازمان می باشد.

مقاله بهینه سازی مصرف انرژی در ساختمان با استفاده از الگوریتم ژنتیک word دارای 11 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بهینه سازی مصرف انرژی در ساختمان با استفاده از الگوریتم ژنتیک word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بهینه سازی مصرف انرژی در ساختمان با استفاده از الگوریتم ژنتیک word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بهینه سازی مصرف انرژی در ساختمان با استفاده از الگوریتم ژنتیک word :

سال انتشار: 1381

محل انتشار: دومین همایش بین المللی بهینه سازی مصرف سوخت در ساختمان

تعداد صفحات: 11

نویسنده(ها):

محمدحسن سعیدی – دانشکده مهندسی مکانیک , دانشگاه صنعتی شریف
ابراهیم شهرآئینی – دانشکده مهندسی مکانیک , دانشگاه صنعتی شریف

چکیده:

پروسه حل یک مسئله بهینه سازی با استفاده از الگوریتم های مبتنی بر هوش مصنوعی به نحویی است که می توان با اعمال تغییراتی , به منظور طراحی نیز از آن استفاده نمود . در اینجا الگوریتم ژنتیک علاوه بر بهینه سازی , در پروسه طراحی نیز حضور فعال داشته و تلاش می کند طراحی را به گونه ای انجام دهد که ملزومات بهینه سازی را در بر داشته و به این ترتیب طرح اولیه در راستای هدف مشخصی ارائه شود. با این روش ابزار مولدی در اختیار طراح قرار می گیرد که میتواند با استفاده از آن طراحی بهین را در محاسبات مد نظر داشته باشد و مسئله خاصی که در اینجا مورد بررسی قرار گرفته موقعیت قرارگیری و اندازه پنجره های یک ساختمان اداری است , اماهمین روش را می توان در انتخاب های دیگر پروسه طراحی سیستم HVAC نظیر جنس مصالح اندازه سیستم های تاسیساتی و … مورد استفاده قرار داد .

مقاله بررسی اثرات دگرآسیبی عصاره آبی بنه زعفران بر رشد گیاهچه ای منداب در شرایط آزمایشگاهی word دارای 4 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اثرات دگرآسیبی عصاره آبی بنه زعفران بر رشد گیاهچه ای منداب در شرایط آزمایشگاهی word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثرات دگرآسیبی عصاره آبی بنه زعفران بر رشد گیاهچه ای منداب در شرایط آزمایشگاهی word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اثرات دگرآسیبی عصاره آبی بنه زعفران بر رشد گیاهچه ای منداب در شرایط آزمایشگاهی word :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: سیزدهمین همایش علوم زراعت و اصلاح نباتات ایران و سومین همایش علوم و تکنولوژی بذر ایران
تعداد صفحات: 4
نویسنده(ها):
آرزو پراور – دانشجوی کارشناسی ارشد علوم و تکنولوژی بذر، دانشکده کشاورزی دانشگاه شاهد تهران
حمیدرضا فلاحی – گروه پژوهشی زعفران، دانشکده کشاورزی، دانشگاه بیرجند

چکیده:
مطالعه امکان کاشت همزمان زعفران با برخی گیاهان زراعی نیازمند انجام آزمایشاتی مقدماتی جهت شناخت اثرات دگرآسیبی احتمالی متقابل بین زعفران و گیاهان همراه میباشد. در این راستا اثرات دگرآسیبی بنه زعفران بر جوانه زنی و رشد اولیه گیاه زراعی منداب مطالعه شد. برای این منظور آزمایشی در سال 1392 در آزمایشگاه فیزیولوژی گیاهان زراعی دانشکده کشاورزی سرایان در قالب طرح کاملاً تصادفی با سه تکرار و پنج تیمار انجام گرفت. تیمارهای مورد بررسی شامل سطوح مختلف عصاره بنه زعفران (0، 0/75، 1/5، 3 و 6 درصد) بود. نتایج نشان داد که اثر تیمارهای آزمایشی بر روی تمامی شاخص های جوانه زنی و رشد گیاهچه ای منداب معنی دار بود. حداکثر درصد جوانه زنی گیاه منداب در غلظت صفر درصد عصاره بنه مشاهده شد ( 92 درصد). با افزایش غلظت عصاره، درصد جوانه زنی کاهش یافت، به طوری که حداقل میزان جوانه زنی در غلظت شش درصد بنه ( 72 درصد) به دست آمد. روند نسبتاً مشابه ی در مورد صفات سرعت جوانه زنی و نیز طول و وزن خشک ریشه چه و ساقه چه مشاهده گردید.

مقاله مؤلفه های برنامه درسی ریاضی مقطع ابتدایی از منظر جروم برونر word دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مؤلفه های برنامه درسی ریاضی مقطع ابتدایی از منظر جروم برونر word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مؤلفه های برنامه درسی ریاضی مقطع ابتدایی از منظر جروم برونر word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مؤلفه های برنامه درسی ریاضی مقطع ابتدایی از منظر جروم برونر word :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تعداد صفحات: 7
نویسنده(ها):
مجید صادقی – دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، دزفول، ایران
سعید مشتاقی – استادیار روانشناسی تربیتی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد دزفول، دزفول، ایران

چکیده:
ریاضی یکی از چند درسی است که دربازکردن ذهن دانش آموز و آموزش چگونه اندیشیدن نقش درجه اول را دارد. با توجه به این که امروزه علم با سرعت واقعاً باورنکردنی در حال گسترش است این سوال پیش می آید که چگونه می توان از میان انبوه اطلاعات و دانش تولید شده مناسب ترین، بیشترین و مورد نیازترین محتوا را انتخاب نموده و آموزش داد؟ و چگونه می توان انتظار داشت یادگیرندگان بهترین بهره را از آن ببرند؟ امروزه، دیگر نیازی به دانش آموزانی نیست که فقط مخزن اطلاعاتی باشند که هیچ عملکردی در پی آن نیست. بلکه باید دانش آموزان امروزی بتوانند نیازهای خود را تشخیص دهند و از میان اطلاعاتشان، داده ی درست را برای هدفشان انتخاب بکنند و آنها را به کار ببرند و بین معلومات و جهان واقعی ارتباط برقرار کنند. نظام های آموزشی جهان برای برطرف کردن معضلات موجود، به دنبال تغییر و اصلاح روش ها و سیاست های پیشین خود هستند. در میان راه حل ها و پیشنهادات گسترده موجود، برنامه درسی جروم برونر می تواند پاسخی برای رسیدن به هدف آموزش برتر باشد. به جای آن که مفاهیم را به صورت مستقیم به دانش آموزان انتقال دهیم می توان تدبیری اندیشید که دانش آموز خود را به حل مسئله بپردازد، در اختیار گذاشتن ابزار لازم، ایجاد شرایط مناسب و آموزش چگونگی حل مسئله، لازمه این کار است. در این مقاله با توجه به دیدگاه های برونر، 14 مؤلفه برای تدوین محتوا استخراج گردیده است. استفاده از برنامه درسی جروم برونر در تدوین محتوای کتاب های ریاضی با توجه اینکه اهداف آموزش ریاضی نظام ما بیشتر به فرایند تفکر توجه دارد و برونر نیز از نظریه پردازان شناختی است که به تفکر و پژوهش اهمیت می دهد و اینکه برونر از نظریه پردازان دیسیپلین محوری است و علاوه بر توجه به موضوعات درسی و مواد آموزشی به روش های یاددهی- یادگیری نیز تأکید فراوان دارد، لذا نظریات برونر در تدوین محتوا، مورد نظر قرار گیرد.

مقاله شناسایی و انالیز شاخص های تاثیر گذار در ارتقاء فرهنگ استفاده از PPE در محیط کار word دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله شناسایی و انالیز شاخص های تاثیر گذار در ارتقاء فرهنگ استفاده از PPE در محیط کار word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله شناسایی و انالیز شاخص های تاثیر گذار در ارتقاء فرهنگ استفاده از PPE در محیط کار word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله شناسایی و انالیز شاخص های تاثیر گذار در ارتقاء فرهنگ استفاده از PPE در محیط کار word :

سال انتشار: 1394
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در علوم انسانی
تعداد صفحات: 12
نویسنده(ها):
محمد تقی پور – مربی ، دکترای مهندسی صنایع، دانشگاه ازاد اسلامی واحد رباط کریم
صادق مطهری کیا – دانشجوی کارشناسی مهندسی ایمنی صنعتی ، موسسه اموزش عالی غیرانتفاعی ابا , ابیک, قزوین
فاطمه سراج – دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی صنایع ، موسسه اموزش عالی غیرانتفاعی ابا , ابیک , قزوین

چکیده:
امروزه حوادث و بیماریهای شغلی یکی از علل عمده مرگ ومیر در سرتا سر جهان محسوب می شود که مهمترین تأثیرات این حوادث، هزینه های انسانی و محیطی می باشد. استفاده از وسایل حفاظت فردی به عنوان آخرین راه حل در محیط کار به منظور جلوگیری و پیشگیری از حوادث و بیماریهای شغلی بکار می رود. که در این میان ارتقا سطح فرهنگ ایمنی به عنوان موثر ترین عوامل, در استفاده از این وسایل, امری حیاتی است. در این پژوهش محقق بدان است که با استفاده از منابع کتابخانه ای، روش پرسش نامه ای با جامعه اماری 56 نفر از کارکنان کارخانجات واقع در شهرهای صنعتی اشتهارد و نظرآباد و هشتگرد و همچنین 6 شاخص برتر به عنوان مهم ترین عوامل مؤثر در ارتقاء فرهنگ ,PPE مصاحبه با کارشناسان خبره پس از بررسی مزایا و کاربرد را شناسایی نماید. یکپارچه سازی شاخص ها صورت گرفت و پس از انجام انالیز های اماری, نتایج حاکی از آن است که میان فرهنگ استفاده از وسایل حفاظت فردی با میزان تحصیلات , سابقه کار , سن و اموزش رابطه معنا دار وجود دارد.و در این میان وجود رابطه معناداری اموزش با اکثریت شاخص ها بسیار قابل توجه است. این امر نشان دهنده تاثیر بسزای اموزش در فرهنگ سازی استفاده از وسایل حفاظت فردی بوده و سبب کاهش حوادث ، هزینه ها ، خسارات و افزایش بهره وری در فرایندهای مورد نظر خواهد شد. در انتها عامل اموزش به صورتی اثربخش بررسی و پیشنهاداتی جهت افزایش کیفیت سیستم اموزشی ارائه گشته است