ای آر پایانامه

مقاله بررسی اثربخشی آموزش سبکهای مقابله ای برسرسختی روانشناختی و بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس MS word دارای 12 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اثربخشی آموزش سبکهای مقابله ای برسرسختی روانشناختی و بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس MS word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثربخشی آموزش سبکهای مقابله ای برسرسختی روانشناختی و بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس MS word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اثربخشی آموزش سبکهای مقابله ای برسرسختی روانشناختی و بهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس MS word :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
تعداد صفحات: 12
چکیده:
هدف این پژوهش بررسی اثر بخشی آموزش سبک های مقابله ای بر سرسختی روانشناختی وبهزیستی روانشناختی بیماران مبتلا به MS ، مراجعه کننده به مراکز درمانی شهر اردبیل بود. پژوهش حاضر یک مطالعه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمون در یک گروه آموزش دیده و گروه کنترلاست. جامعه آماری آن بیماران مبتلا به MS بودند که در سال 1931 به مراکز درمانی شهر اردبیل مراجعه کرده بودند . 07 بیمار با بهره گیری از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش 93 نفر و گروه کنترل 93 نفر قرار گرفتند . گروه درمان گروه آزمایش به مدت 8 جلسه تحت آموزش سبک های مقابله ای قرار گرفتند . گرد آوری داده ها به کمک پرسشنامه بهزیستی روانی ریف و پرشسنامه سرسختی روانی اهواز طراحی شده توسط پژوهشگر انجام شد. برای تجزیه و تحلیل فرضیه ها از تحلیل واریانس چند متغیره MANOVA استفاده شد . یافته ها نشان داد که سرسختی روانی و بهزیستی روانی در گروه آزمایش افزایش معنی داری در مرحله ی پس از آموزش داشته است . نتایج پژوهش حاکی از اثر بخشی آموزش سبک های مقابله ای بر سرسختی روانشناختی و بهزیستی روانشناختی در بیماران مبتلا به MS می باشد

مقاله پیش‌بینی توانایی تولید با استفاده از سرعت امواج تراکمی – برشی و مقایسه آن با اطلاعات مغز ه word دارای 6 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله پیش‌بینی توانایی تولید با استفاده از سرعت امواج تراکمی – برشی و مقایسه آن با اطلاعات مغز ه word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله پیش‌بینی توانایی تولید با استفاده از سرعت امواج تراکمی – برشی و مقایسه آن با اطلاعات مغز ه word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله پیش‌بینی توانایی تولید با استفاده از سرعت امواج تراکمی – برشی و مقایسه آن با اطلاعات مغز ه word :

سال انتشار: 1384

محل انتشار: بیست و چهارمین گردهمایی علوم زمین

تعداد صفحات: 6

چکیده:

بیش از 20 سال از اندازه‌گیری سرعت موج تراکمی توسط ابزارهای چاه نگاری با استفاده از دو گیرنده می‌گذرد. امروز تکنیک‌های چاه نگاری قادر به کسب اطلاعات بیشتر موجود در شکل موج صوتی هستند و امکان اندازه‌گیری سرعت و تضعیف امواج برشی و استونلی ممکن شده است. از اندازه‌گیری سرعت موج برشی در چاه به طور مؤثر می‌توان برای تشخیص لیتولوژی و سیال، تعیین تخلخل، اندازه‌گیری ویژگی‌های کشسان و غیرکشسان و نیز لرزه نگاری برشی استفاده کرد. در این مقاله کاربرد امواج برشی و تراکمی برای تعیین تازه‌های تولیدی مورد بررسی قرار گرفت. این مقاله نتایج ارزیابی کیفی تراوایی حاصل از کندشدگی امواج برشی و تخلخل از امواج تراکمی را توسط آخرین پیشرفت‌های موجود در زمینه پردازش در یک مخزن کربنات مورد تهدید قرار داده است. در اینجا دو بازده مخزنی با لیتولوژی متغیری از لایم استون، دولومیت و انیدریت ارائه شده است. واحد مخزنی اول دارای لیتولوژی متغیری از دولستون ، لایم استون و لایه های انیدریت است. واحد مخزنی دوم اساساً شامل دولومیت و لایه‌های انیدریت در قسمت بالا و لایم استون در بخش پایینی است. نتایج این مطالعه به طور واضح توانایی امواج برشی و تراکمی را برای پیش‌بینی بازی‌های تولیدی نشان می‌دهد.

مقاله بررسی بیوانفورماتیکی ژن بتاآمیرین سنتازدرخانواده آستراسه و چندین خانواده گیاهی word دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی بیوانفورماتیکی ژن بتاآمیرین سنتازدرخانواده آستراسه و چندین خانواده گیاهی word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی بیوانفورماتیکی ژن بتاآمیرین سنتازدرخانواده آستراسه و چندین خانواده گیاهی word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی بیوانفورماتیکی ژن بتاآمیرین سنتازدرخانواده آستراسه و چندین خانواده گیاهی word :

سال انتشار: 1392
محل انتشار: هشتمین همایش بیوتکنولوژی جمهوری اسلامی ایران و چهارمین همایش ملی امنیت زیستی
تعداد صفحات: 7
چکیده:
تریترپنوییدها بزرگ ترین گروه از محصولات طبیعی گیاهی هستندکه دارای تنوع زیادی می باشند. این متابولیت ها درصنعت داروسازی دارای اهمیت زیادی هستند. انواع اولئان ( بتاآمیرین)، اورسان(آلفا آمیرین) و داماران( دامارندیول) دارای بیشترین فراوانی در بین تریترپن ها می باشند. بتاآمیرین با اسکلت اولئانی توسط آنزیم بتاآمیرین سنتاز با پیش ماده اکسید و اسکوالن ایجاد می شود. ژن کدکننده این آنزیم در گونه های مختلف گیاهی از جمله در خانواده Asteraceae در دوجنس Aster و Artemisia توالی یابی شده است. هدف از مطالعه بررسی بیوانفورماتیکی ژن مزبور می باشد. توالی های آمینو اسیدی بتاآمیرین مربوط به چندین خانواده گیاهی ازپایگاه اطلاعاتی NCBI دریافت شد، سپس همردیفی توالی ها با استفاده از نرم افزار clustalW صورت گرفت و درخت فیلوژنی این پروتئین رسم گردید. نتایج نشان می دهد که پروتئین بتاآمیرین در خانواده Asteraceae رابطه فیلوژنی نزدیکتری با جنس Solanum از خانواده Solanaceae و جنس Gentiana از خانواده Gentiaceae دارد. سایز این پروتئین دربین گیاهان تحت بررسی در محدوده 779-755 اسیدآمینه است. بیشترین وزن آن متعلق به گونه Betula platyphylla می باشد. نقطه ایزوالکتریک این پروتئین در محدوده 7-6 است و بیشترین شاخص الیفاتیک که به عنوان یک عامل مثبت برای افزایش مقاومت حرارتی می باشد مربوط به گونه Gentiana stramineaاست.

مقاله The Role of EدرLearning in Elementary Students’ Collective Learning: A Quantitative Study word دارای 6 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله The Role of EدرLearning in Elementary Students’ Collective Learning: A Quantitative Study word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله The Role of EدرLearning in Elementary Students’ Collective Learning: A Quantitative Study word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله The Role of EدرLearning in Elementary Students’ Collective Learning: A Quantitative Study word :

سال انتشار: 1393
محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
تعداد صفحات: 6
چکیده:

E-learning is the result of rapid and developing changes cycle of modern technologies. E-learning has eliminated many usual shortcomings of formal education, particularly space and time constraints, and has provided a proper opportunity for transfer of educational information in the context of society’s graduates collective learning. In this study, collective learning process in e-learning environment among elementary students is reviewed. Study findings include the way of collaborative learning and teaching, students’ motivation and interest in using electronic boards, collective competition of the students at the time of working with electronic boards, physical space of the classroom and the way of arrangement of seats. The present study is applied in terms of purpose, the research methodology is quantitative and the data was collected through semi-structured interview with 10 teachers of one of elementary schools in Tehran; data analysis was carried out through content analysis. One of the important results of this study is that e-learning first of all needs teachers’ training. So long as teachers do not acquire required skills and proficiency for using electronic boards, their teaching would not have the required effectiveness. Of course, it seems that teachers should be briefed on the application of this new teaching method before training them and have felt the need for this new method. Besides, students should be trained to do group work while they are at lower levels to be able to accept opposing opinions and failures as a kind of learning; otherwise, students’ group interaction would turn into group opposition which is not useful in practice.

مقاله جلوگیری از آلودگی هوا بوسیله جذب Nox موجود در گاز خروجی از واحدهای اسیدنیتریک word دارای 9 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله جلوگیری از آلودگی هوا بوسیله جذب Nox موجود در گاز خروجی از واحدهای اسیدنیتریک word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله جلوگیری از آلودگی هوا بوسیله جذب Nox موجود در گاز خروجی از واحدهای اسیدنیتریک word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله جلوگیری از آلودگی هوا بوسیله جذب Nox موجود در گاز خروجی از واحدهای اسیدنیتریک word :

سال انتشار: 1379

محل انتشار: سومین همایش ملی بهداشت محیط

تعداد صفحات: 9

چکیده:

در میان ترکیبات آلوده کننده هوا، اکسیدهای نیتروژن(NOx) بعنوان یکی از خطرناکترین عوامل تخریب کننده محیط زیست بشمار می روند. یکی از روشهای جلوگیری از این آلودگی ها در واحدهای اسید نیتریک جذب گازهای NOx توسط جاذب های جامدی نظیر کربن فعال و یا مولکولارسیو در دماهای پایین و سپس دفع آنها در دماهای بالا و استفاده از آن جهت بالا بردن راندمان تولید اسید نیتریک میباشد. این سیستم شاید از جمله موارد نادری باشد که علاوه بر رفع مسئله محیط زیست از لحاظ اقتصادی نیز می تواند مورد توجه قرار گیرد. در این تحقیق طراحی و ساخت یک بستر سیالی حاوی ذرات کربن فعال جهت جذب گازهای NOx مورد بررسی قرار گرفته است. به این منظور رفتار هیدرودینامیکی و انتقال جرم در بسترهای سیالی مورد توجه قرار گرفته و یک مدل ریاضی برای شبیه سازی انتقال جرم از فاز گاز به ذرات جامد متخلخل موجود در اینگونه بسترها ارائه گردیده است. به منظور حل مدل پیشنهادی یک برنامه کامپیوتری نوشته شده و بعنوان مثال جذب گاز دی اکسید نیتروژن بر روی ذرات کربن فعال موجود در یک بستر سیالی مورد توجه قرار گرفته و راندمان جذب در اینگونه بسترها محاسبه گردیده است. به منظور اطمینان از کارائی مدل پیشنهادی یک واحد جذب با بستر سیالی در مقیاس پنج ساخته شده و آزمایشهای مختلفی در شرایط عملیاتی متفاوت در آن انجام گرفته است. در این دستگاه گازهای NOx بر روی ذرات کربن فعال جذب شده و با اندازه گیری غلظت NOx در ورود و خروج از بستر، راندمان عملی جذب در اینگونه بسترها در شرایط عملیاتی مختلف محاسبه می گردد. نتایج حاصل از مدل ریاضی با نتایج عملی بدست آمده از دستگاه آزمایشی در شرایط یکسان عملیاتی مورد مقایسه قرار گرفته اند. با توجه به تطابق قابل قبول این نتایج، کارائی مدل مورد تائید قرار گرفته و میتوان از آن جهت طراحی اینگونه واحدهای جذب و پیش بینی اثر پارامترهای مختلف بر راندمان آنها استفاده نمود.