مقاله باززنده سازی بافت با ارزش معماری سنتی ایران نمونه موردی حم
نوشته شده به وسیله ی علی در تاریخ 95/7/24:: 4:58 صبح

مقاله باززنده سازی بافت با ارزش معماری سنتی ایران نمونه موردی حمام سرکاری قوچان word دارای 13 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله باززنده سازی بافت با ارزش معماری سنتی ایران نمونه موردی حمام سرکاری قوچان word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله باززنده سازی بافت با ارزش معماری سنتی ایران نمونه موردی حمام سرکاری قوچان word ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله باززنده سازی بافت با ارزش معماری سنتی ایران نمونه موردی حمام سرکاری قوچان word :
سال انتشار: 1392
محل انتشار: همایش ملی معماری، شهرسازی و توسعه پایدار با محوریت از معماری بومی تا شهر پایدار
تعداد صفحات: 13
نویسنده(ها):
شهاب عباس زاده – استادیار و عضو هیأت علمی گروه معماری دانشگاه حکیم سبزواری
زینب حسنی – دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات خراسان رضوی
چکیده:
همانطور که می دانیم داشته های بومی ایران حاصل سال ها آزمون و خطا و سرانجام دستیابی به اصول ناب مهندسی ایرانی می باشد . فراموشی و بلااستفاده ماندن بناهای با ارزش بومی و تاریخی و از طرفی تخریب آنها توسط شهرداری باعثضررهایی چون از بین رفتن بافت با ارزش تاریخی فرهنگی شهر گشته است . از سویی دیگر این امر منجر به بوجود آمدن – نوعی دیدگاه گذرا و سطحی به معماری بومی و داشته های تجربی ، رواج تفکر بسازبفروشی و ; شده است. همه این عوامل دست به دست هم داده و به خلق بناهایی ماشینی ، فاقد همخوانی با هویت منطقه و در نهایت به هرج و مرج منظرشهری ختم گشته است. این مقاله سعی دارد با ارائه راهکار هایی همچون احیا وتزریق کاربری جدید منجر به آفرینش فضاهایی گردد که دارای کاربری نو در لباسی تاریخی است که مهمترین ویژگی آن زنده ماندن بنا ،ارتقا سطح منظر فرهنگی شهر است. لازم به ذکر است که رویکرد جمع آوری اطلاعات در این پژوهش در بکارگیری نمونه موردی به صورت برداشت میدانی و در بدنه مقاله نیز استناد از مراجع کتابخانه ای است

کلمات کلیدی :